Diferència entre revisions de la pàgina «Dodecaphènia»
| Línia 28: | Línia 28: | ||
== Dodecaphènia per a principiants == | == Dodecaphènia per a principiants == | ||
| − | [[Docecaphenia per | + | [[Docecaphenia per a principiants|Aquesta pàgina]] va adreçada a persones sense cap mena de formació prèvia que vulguin aprendre música, i també a persones que no se n'han sortit amb l'aprenentatge tradicional. |
L'objectiu és donar una visió sensorial de les estructures bàsiques de la música, que simplifica enormement la terminologia i estructures tradicionals. Amb la finalitat de, poc a poc, convergir cap a las darreres. | L'objectiu és donar una visió sensorial de les estructures bàsiques de la música, que simplifica enormement la terminologia i estructures tradicionals. Amb la finalitat de, poc a poc, convergir cap a las darreres. | ||
Revisió del 10:50, 22 gen 2015
"El que identifica una percepció com a real, és que els estímuls provinents dels diferents sentits són consistents."
Kenjiro Yoshigasaki, a Viatge intern d'un estrany.
Què és la Dodecaphènia
Hi ha moltes persones que no han estudiat mai música. I moltes persones que ho han intentat però han fracassat. El problema principal és que les metodologies d'aprenentatge tradicionals és basen en un llenguatge musical simbòlic que, per a molta gent, és molt difícil d'assimilar. Si pregunteu a un/a "músic" us dirà que no és cert, ja que ell/es sí que han aconseguit superar la barrera, i ja no hi veuen la dificultat.
En primer lloc cal tenir clar que TOTHOM pot fer música. Tot/es tenim oïde i veu. Si no poguessim cantar, tampoc podriem parlar, ja que el sistema auditiu i fonador és el mateix. Hi ha algunes persones (poques) que no poden, o que creuen que no poden cantar (perquè desafinen molt, o perquè posen el llistó molt alt), però fins i tot elles en poden aprendre. Ni que sigui per cantar a la dutxa.
Cal distingir entre fer música i aprendre l'estructura de la música. L'estructura de la música s'anomena llenguatge musical, i és com la gramàtica de la música. Per fer música no cal connèixer el llenguatge musical, com ho demostren tantes persones que canten o toquen algún instrument sense haver "estudiat música". Escoltar, ballar, cantar, tocar... Tot això és fer música.
A banda, si volem, podem aprendre el llenguatge musical. Connèixer el llenguatge musical ajuda a fer música, i permet llegir i escriure música. A partir d'aquí, si no es diu el contrari, quan diguem "aprendre música" volem dir "aprendre el llenguatge musical".
La Dodecaphènia és un enfoc sensorial per a l'aprenentatge de la música, basat en l'oïde, el gest, i la vista (i, eventualment, la paraula). La dificultat principal del llenguatge musical tradicional és que és excesivament estructurat i fortament simbòlic (requereix molt de "càlcul mental"). L'enfoc de la Dodecaphènia simplifica enormement la percepció de les estructures musicals bàsiques i, a mig termini, convergeix cap al llenguatge musical tradicional.
Aquesta pàgina ofereix eïnes, conceptes simples i objectius d'aprenentatge per a gent que no ha estudiat mai, i per a les persones que ho han intentat però no se n'han sortit. També descriu els principis de la Dodecaphènia en termes del llenguatge musical tradicional (per a persones amb formació musical), i proposa un seguit de projectes col·laterals, com ara la creació de nous instruments "dodecaphènics", o la construcció de joguines tipus Montesori per a un racó de música per a infants.
Totes les propostes que s'esmenten en aquesta web, des del moment que es fan públiques, ja pertanyen al comú, per tal de cadascú en faci el millor ús. A més, els continguts de la pàgina estan protegits per la normativa Prior Art que estableix que no es pot patentar res que s'hagi fet públic prèviament. No fos cas...
Benvinguts/des! dodecaphenia@dodecaphenia.org Darrera modificació: 22 de gener de 2015
Contingut
Dodecaphènia per a principiants
Aquesta pàgina va adreçada a persones sense cap mena de formació prèvia que vulguin aprendre música, i també a persones que no se n'han sortit amb l'aprenentatge tradicional.
L'objectiu és donar una visió sensorial de les estructures bàsiques de la música, que simplifica enormement la terminologia i estructures tradicionals. Amb la finalitat de, poc a poc, convergir cap a las darreres.
No es tracta tan d'una metodologia, com d'un recull de conceptes auditius-gestuals-gràfics (i verbals), unes eïnes, i uns objectius que permetin enfocar-nos en el què he d'aprendre?. El com aprendre-ho?, es deixa al criteri de cadascú.
Finalment recalcar que, amb Dodecaphènia o sense, aprendre música no és possible sense practicar-la (cantar o tocar un instrument), i que aprendre qualsevol instrument requereix sempre una cosa: practicar, practicar i practicar. Es tracta doncs de que el que practiquem sigui musical i ens agradi.
Dodecaphènia per a músics
Aquest pàgina va adreçada a persones amb una certa formació musical que es vulguin deixar sorprendre per les propostes de la Dodecaphènia ;-). La pàgina utilitza els conneixements i la terminologia tradicionals per descriure les alternatives i objectius que la dodecaphènia proposa.
Temes relacionats
- De quin color són les notes?
- Visió i audició internes
- El tetraedre de les emocions xineses
- Acústica musical i tractament del senyal
- Afinació i temperament musical
- Dodecaphènia i matemàtiques
- Luthiers dodecaphènics: eïnes, instruments i materials
- Per què és tan difícil aprendre el llenguatge musical en la notació tradicional?
- Material concret per a l'aprenentatge de la música (o, un racó musical per a l'aula d'infantil)
- La teoria musical en els termes de la dodecaphènia: harmonia clàssica i harmonia del jazz
- Dodecaphènia-ficció: art dodecaphènic, efects especials FX, i altres projectes i propostes
Embrions i propostes de projectes dodecaphènics
Aquesta pàgina descriu projectes relacionats, oberts a la participació
Com fer arribar comentaris o participar al projecte
Dodecaphènia docecaphenia@dodecaphenia.org
