Dodecaphènia: diferència entre les revisions
Cap resum de modificació |
Cap resum de modificació |
||
| Línia 11: | Línia 11: | ||
Cal distingir entre fer música i aprendre l'''estructura'' de la música. L'estructura de la música s'anomena ''llenguatge musical'', i és com la gramàtica de la música. Per fer música no cal connèixer el llenguatge musical, com ho demostren tantes persones que canten o toquen algún instrument sense haver "estudiat música". Escoltar, ballar, cantar, tocar... Tot això és fer música, i tot/es ho podem fer. | Cal distingir entre fer música i aprendre l'''estructura'' de la música. L'estructura de la música s'anomena ''llenguatge musical'', i és com la gramàtica de la música. Per fer música no cal connèixer el llenguatge musical, com ho demostren tantes persones que canten o toquen algún instrument sense haver "estudiat música". Escoltar, ballar, cantar, tocar... Tot això és fer música, i tot/es ho podem fer. | ||
Connèixer el llenguatge musical ajuda a fer música, i permet llegir i escriure música, però no és imprescindible ni de bon | Connèixer el llenguatge musical ajuda a fer música, i permet llegir i escriure música, però no és imprescindible ni de bon tros. | ||
La Dodecaphènia | La Dodecaphènia utilitza un enfoc sensorial, basat principalment en l'oïde, el gest, i la vista. L'enfoc de la Dodecaphènia és perceptiu, i simplifica la representació | ||
de les estructures musicals bàsiques | de les estructures musicals bàsiques. A més, a mig termini, convergeix cap al llenguatge musical tradicional. | ||
Aquesta pàgina ofereix eïnes, conceptes i objectius d'aprenentatge per a gent que no ha estudiat mai, i per a les persones que ho han intentat però no se n'han sortit (dodecaphènia | Aquesta pàgina ofereix eïnes, conceptes i objectius d'aprenentatge per a gent que no ha estudiat mai, i per a les persones que ho han intentat però no se n'han sortit (dodecaphènia | ||
per a principiants). També descriu els principis de la Dodecaphènia en termes del llenguatge musical tradicional (per a persones amb formació musical), i proposa un seguit de projectes col·laterals, com ara la creació de nous instruments "dodecaphènics", o de joguines Montesori per a un racó de música per a infants. | per a principiants). També descriu els principis de la Dodecaphènia en termes del llenguatge musical tradicional (per a persones amb formació musical), i proposa un seguit de projectes col·laterals, com ara la creació de nous instruments "dodecaphènics", o de joguines Montesori per a un racó de música per a infants. | ||
Totes les propostes que | Totes les propostes que es descriuen en aquesta web, entren al domini públic per a ús no comercial. Aquests continguts estan protegits per la normativa [[Prior Art]] que estableix que no es pot patentar res que s'hagi fet públic prèviament. | ||
Benvinguts/des! | Benvinguts/des! | ||
dodecaphenia@dodecaphenia.org | dodecaphenia@dodecaphenia.org | ||
Darrera modificació: | Darrera modificació: novembre de 2015 | ||
---- | ---- | ||
| Línia 30: | Línia 30: | ||
== Dodecaphènia per a principiants == | == Dodecaphènia per a principiants == | ||
[[Docecaphenia per a principiants|Aquesta pàgina]] va adreçada a persones sense cap mena de formació prèvia que vulguin aprendre música, i també a persones que no se n'han sortit amb l'aprenentatge tradicional. | [[Docecaphenia per a principiants|Aquesta pàgina]] va adreçada a persones sense cap mena de formació prèvia que vulguin aprendre música, i també a persones que ho han intentat però no se n'han sortit amb l'aprenentatge tradicional. | ||
L'objectiu és | L'objectiu és descriure sensorialment les estructures musicals, donant una visió que simplifica enormement la terminologia i estructures tradicionals, i que permet entrar des del principi en la lectura i escriptura de partitures. | ||
La pàgina descriu els elements musicals bàsics i proposa objectius i recursos d'aprenentatge. | |||
== Dodecaphènia per a persones amb coneixements de llenguatge i teoria musicals == | == Dodecaphènia per a persones amb coneixements de llenguatge i teoria musicals == | ||
[[Dodecaphenia per musics|Aquest pàgina]] va adreçada a persones amb una certa formació musical que es vulguin deixar sorprendre per les propostes de la Dodecaphènia ;-). La pàgina utilitza els conneixements i la terminologia tradicionals per descriure les alternatives i objectius que la dodecaphènia proposa. | [[Dodecaphenia per musics|Aquest pàgina]] (en construcció) va adreçada a persones amb una certa formació musical que es vulguin deixar sorprendre per les propostes de la Dodecaphènia ;-). La pàgina utilitza els conneixements i la terminologia tradicionals per descriure les alternatives i objectius que la dodecaphènia proposa. | ||
---- | ---- | ||
| Línia 54: | Línia 52: | ||
* [[Material concret per a l'aprenentatge de la música (o, un racó musical per a l'aula d'infantil)]] | * [[Material concret per a l'aprenentatge de la música (o, un racó musical per a l'aula d'infantil)]] | ||
* [[La teoria musical en els termes de la dodecaphènia: harmonia clàssica i harmonia del jazz]] | * [[La teoria musical en els termes de la dodecaphènia: harmonia clàssica i harmonia del jazz]] | ||
* [[La teoria musical en els termes de la dodecaphènia: harmonia de jazz]] | |||
* [[Dodecaphènia-ficció: art dodecaphènic, efects especials FX, i altres projectes i propostes]] | * [[Dodecaphènia-ficció: art dodecaphènic, efects especials FX, i altres projectes i propostes]] | ||
---- | ---- | ||
Revisió del 17:55, 13 nov 2015
"El que identifica una percepció com a real, és que els estímuls provinents dels diferents sentits són consistents."
Kenjiro Yoshigasaki, a Viatge intern d'un estrany.
Què és la Dodecaphènia
Hi ha moltes persones que no han "estudiat" mai música. I moltes persones que ho han intentat però han "fracassat". El problema principal és que les metodologies d'aprenentatge tradicionals és basen en un llenguatge musical simbòlic que, per a molta gent, és molt difícil d'assimilar. La dodecaphènia proposa una alternativa.
En primer lloc cal partir de la base de que, poc o molt, TOTHOM pot fer música, ja que tot/es tenim oïde i veu per cantar i escoltar música. Si no poguessim cantar, tampoc podriem parlar, ja que el sistema auditiu i fonador és el mateix.
Cal distingir entre fer música i aprendre l'estructura de la música. L'estructura de la música s'anomena llenguatge musical, i és com la gramàtica de la música. Per fer música no cal connèixer el llenguatge musical, com ho demostren tantes persones que canten o toquen algún instrument sense haver "estudiat música". Escoltar, ballar, cantar, tocar... Tot això és fer música, i tot/es ho podem fer.
Connèixer el llenguatge musical ajuda a fer música, i permet llegir i escriure música, però no és imprescindible ni de bon tros.
La Dodecaphènia utilitza un enfoc sensorial, basat principalment en l'oïde, el gest, i la vista. L'enfoc de la Dodecaphènia és perceptiu, i simplifica la representació de les estructures musicals bàsiques. A més, a mig termini, convergeix cap al llenguatge musical tradicional.
Aquesta pàgina ofereix eïnes, conceptes i objectius d'aprenentatge per a gent que no ha estudiat mai, i per a les persones que ho han intentat però no se n'han sortit (dodecaphènia per a principiants). També descriu els principis de la Dodecaphènia en termes del llenguatge musical tradicional (per a persones amb formació musical), i proposa un seguit de projectes col·laterals, com ara la creació de nous instruments "dodecaphènics", o de joguines Montesori per a un racó de música per a infants.
Totes les propostes que es descriuen en aquesta web, entren al domini públic per a ús no comercial. Aquests continguts estan protegits per la normativa Prior Art que estableix que no es pot patentar res que s'hagi fet públic prèviament.
Benvinguts/des! dodecaphenia@dodecaphenia.org Darrera modificació: novembre de 2015
Dodecaphènia per a principiants
Aquesta pàgina va adreçada a persones sense cap mena de formació prèvia que vulguin aprendre música, i també a persones que ho han intentat però no se n'han sortit amb l'aprenentatge tradicional.
L'objectiu és descriure sensorialment les estructures musicals, donant una visió que simplifica enormement la terminologia i estructures tradicionals, i que permet entrar des del principi en la lectura i escriptura de partitures.
La pàgina descriu els elements musicals bàsics i proposa objectius i recursos d'aprenentatge.
Dodecaphènia per a persones amb coneixements de llenguatge i teoria musicals
Aquest pàgina (en construcció) va adreçada a persones amb una certa formació musical que es vulguin deixar sorprendre per les propostes de la Dodecaphènia ;-). La pàgina utilitza els conneixements i la terminologia tradicionals per descriure les alternatives i objectius que la dodecaphènia proposa.
Temes relacionats
- De quin color són les notes?
- Visió i audició internes
- El tetraedre de les emocions xineses
- Acústica musical i tractament del senyal
- Afinació i temperament musical
- Dodecaphènia i matemàtiques
- Luthiers dodecaphènics: eïnes, instruments i materials
- Per què és tan difícil aprendre el llenguatge musical en la notació tradicional?
- Material concret per a l'aprenentatge de la música (o, un racó musical per a l'aula d'infantil)
- La teoria musical en els termes de la dodecaphènia: harmonia clàssica i harmonia del jazz
- La teoria musical en els termes de la dodecaphènia: harmonia de jazz
- Dodecaphènia-ficció: art dodecaphènic, efects especials FX, i altres projectes i propostes
Embrions i propostes de projectes dodecaphènics
Aquesta pàgina descriu projectes relacionats, oberts a la participació
Com fer arribar comentaris o participar al projecte
Dodecaphènia docecaphenia@dodecaphenia.org